ORTOGRAFÍA LL y Y

PALABRAS HOMÓFONAS

Antes de comenza con nuestra lista, recordemos  qué son las palabras homófonas; según la definición que nos brinda el diccionario de La Real Academia de la Lengua

(Del gr. ὁμόφωνος, de ὁμός, igual, y φωνή, sonido).

1. adj. Ling. Dicho de una palabra: Que suena de igual modo que otra, pero que difiere en el significado; p. ej., tubo y tuvo, huno y uno. U. t. c. s. m.

¿HAYA O HALLA?

Existen palabras que se pueden escribir con y o ll, se pronuncian igual en algunos países de habla hispana, pero su significado es diferente.

1. arroyo (caudal de agua)/arrollo (atropellar)
2. cayado (bastón corvo)/callado (silencioso)
3. haya (del verbo haber)/halla (del verbo hallar)
4. cayo (isla)/callo (piel endurecida)
5. ayo (persona que custodia niños)/hallo (del verbo hallar)
6. huya (del verbo huir)/hulla (carbón)
7. gayo (ave de plumaje pardo moteado de azul, de blanco y de negro)/gallo(ave de granja)
8. hoya (concavidad en la tierra)/holla (del verbo hollar)
9. maya (planta herbácea, o relativo a la civilización maya)/malla (retícula formada por cuerdas o hilos)
10. ayes (suspiro o expresión de penas y dolor)/halles (del verbo hallar)
11. aboyar (poner boyas o flotar)/abollar (producir una depresión en una superficie)
12. arroyar (formar arroyos)/arrollar (envolver o atropellar)
13. boya (cuerpo flotante)/bolla (derecho que se pagaba por la fabricación lana)
14. cayó (del verbo caer)/calló (del verbo callar)
15. faya (tejido grueso de seda)/falla (error o defecto)
16. haya (del verbo haber)/halla (del verbo hallar)
17. mayar (maullar)/mallar (hacer mallas)
18. hoya (concavidad en la tierra)/olla (vasija de barro o metal)
19. poyo (banco de piedra o yeso)/pollo (cría de la gallina)
20. puya (objeto con punta afilada)/pulla (expresión que humilla)
21. rayador (ave de América)/rallador (utensilio de cocina)
22. rayar (hacer tiras o rayas)/rallar (desmenuzar o molestar)
23. rayo (línea de luz del Sol)/rallo (utensilio para rallar)
24. royo (fruta no madura)/rollo (objeto con forma cilíndrica para rodar))
25. vaya (del verbo ir)/valla (obstáculo o cercado)

tomado de: http://goo.gl/L4SNVL

La mala ortografía puede traerte problemas

AHORA A JUGAR

AQUÍ  encontrarás un juego para probar qué tanto sabes acerca del uso de la LL, Y y la I. Sólo podrás jugar una vez cada hora.

FICHA RAE

FICHA RAE

La técnica del Resumen Analítico, como su nombre lo indica, consiste en la elaboración de un análisis resumido de un texto determinado. Es una síntesis de los conceptos, planteamientos, propuestas o ideas, siguiendo la organización estructural del texto original, destacando sus elementos esenciales. Es decir, no se puede obviar ni la forma estructural del texto, ni la coherencia interna, además de mantener, la idea central o principal motivo del contenido.

FORMATO RAE PARA IMPRIMIR:
DESCARGAR

FORMATOS Y MAYOR INFORMACIÓN PARA REALIZAR FICHA RAE :AQUÍ

EJEMPLOS DE FICHAS RAE : DESCARGAR, COLOMBIA APRENDE

CUADERNO INTERACTIVO

CUADERNO INTERACTIVO

El propósito del cuaderno interactivo  es permitir a los estudiantes ser individuos creativos, pensantes y escritores.
 Los cuadernos interactivos se emplean para sintetizar información, expresar sus propias ideas con respecto a un tema específico, organizar información, analizar, entre otros.
Su diseño y elaboración varían de acuerdo a la disciplina y temas a desarrollar 

Ver enlace de ejemplos de cuadernos interactivos y plantillas. No olvidar que el diseño parte de sus necesidades particulares.
MODELO 1,                        MODELO 2 ,           PLANTILLA

LA INFOGRAFÍA

LA INFOGRAFÍA

“Una infografía es una combinación de elementos visuales que aporta un despliegue gráfico de la información. Se utiliza fundamentalmente para brindar una información compleja mediante una presentación gráfica que puede sintetizar o esclarecer o hacer más atractiva su lectura" (MANUAL DE ESTILO DE CLARÍN, 1997: 125). 

¿CÓMO REALIZAR UNA INFOGRAFÍA?

Consiste en tres etapas: recogida de información, planeamiento y arte final.

En primer lugar, para poder explicar cualquier tema a los lectores, es necesario primero empaparse de él. La infografía es un trabajo de síntesis comunicativa, lo que implica filtración, resumen y organización de datos con el fin de que una audiencia determinada pueda aprehenderlos con eficiencia. Si el propio autor de un gráfico no entiende lo que va a presentar a sus lectores, difícilmente va a tener éxito.

Organización, planeamiento y arte final

Una vez toda la información ha sido entendida, es necesario organizarla de manera rápida, “visualizar” cómo se estructurará su disposición sobre la página o cómo se secuenciará la acción en el caso de un infográfico animado. 

Es durante la planificación cuando se escoge el tipo (o tipos) de recursos gráficos que se adaptan mejor a la naturaleza de la historia. Mi regla para esta decisión es que la forma depende de la función: si el objetivo del gráfico es facilitar la comparación entre cifras, diseña una comparación (ergo, una gráfica de barras, o similar); si el objetivo es que el lector identifique las localizaciones de ciertos fenómenos, usa un mapa; si el objetivo es mostrar un proceso, planea una secuencia de ilustraciones explicativas. Es sorprendente ver cuántas veces se olvida esta regla tan obvia en la prensa.

Otra norma muy personal: cuanto más compleja sea la información, más simple debe ser el estilo usado para representarla. Por ejemplo, si debemos explicar algo tan enrevesado como la teoría de la relatividad o la mecánica cuántica, es inadecuado añadir una gran cantidad de efectos especiales, objetos en 3D hiperrealistas, luces, sombras, etc. Es mejor optar por un estilo neutro y desnudo, basado en imágenes simples y líneas de color. Comprender cómo usar la abstracción en nuestro favor es crucial.

Y es que en infografía es mejor mostrar sólo lo fundamental, simplificar la representación de la realidad para que aquellos detalles cruciales para la comprensión de la historia destaquen sobre el fondo. 

 Ejemplo de infografías: los mapas del Transmilenio, los avisos informativos del Sitp.
Màs informaciòn en el siguiente link
CLASES DE INFOGRAFIAS

Infografía en la Web

Algunos gráficos presentan. Otros presentan y facilitan la exploración, permitiendo que el lector cree su propio orden de lectura. Es éste un principio que se aplica en infografía desde hace tiempo: muchas representaciones estadísticas multivariantes y mapas de datos complejos no tienen un único punto de entrada. Cada lector se centrará en aquella parte del gráfico que más le interesa.

La infografía en Internet expande esta idea. El lector ya no es considerado receptor pasivo, sino que en muchos casos se enfrenta a opciones de personalización de los contenidos. 

Extraído de: http://mosaic.uoc.edu/2009/06/10/visualizacion-y-conocimiento-una-breve-invitacion-a-la-infografia/

SITIOS WEB PARA CREAR INFOGRAFÍAS

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MAPAS MENTALES

¿Qué es un mapa mental?
Los mapas mentales desarrollados por Tony Buzan en la década de los setenta, son diagramas o representaciones de cualquier tipo de información. Todo mapa ocupa una sola hoja con el fin de percibir la totalidad del contenido. Para hacer un mapa mental se empieza en el centro  de la página con la idea principal y se expande hacia afuera en todas direcciones, produciendo una estructura en forma circular organizada y compuesta de palabras e imágenes clave.

En el mapa mental se organiza la información de la misma forma que  el cerebro lo hace, es decir, estableciendo relaciones entre ideas, tanto de forma asociativa como lineal, comparando, integrando y sintetizando la información a medida que esta se organiza. De esta manera, un mapa mental irradia siempre a partir de un idea central, cuyos temas relacionados se van abriendo  en ramificaciones en el sentido de las agujas del reloj que, a su vez, vuelven a convertirse en otro centro de asociación para una nueva serie de ideas. Se emplea, además de palabras clave, cualquier elemento útil para memorizar, por ejemplo se combinan palabras, dibujos, colores y símbolos. 
Ejemplos:

                                             Imagen tomada de: http://ogordon69.blogspot.com/2011/07/mapa-mental-los-valores.html



¿Cómo elaborar un mapa mental?

Para desarrollar un mapa mental de cualquier proyecto que tenga en mente, utilice las siguientes instrucciones: (Necesitará papel, lápiz. borrador y colores)

1. El mapa debe estar formado por un mínimo de palabras. Utilice únicamente ideas clave e imágenes.

1. Inicie siempre desde el centro de la hoja, colocando la idea central (Objetivo) y remarcándolo.

1. A partir de esa idea central, genere una lluvia de ideas que estén relacionadas con el tema.

1. Para darle más importancia a unas ideas que a otras (priorizar), use el sentido de las manecillas del reloj.

1. Acomode esas ideas alrededor de la idea central, evitando amontonarlas.

1. Relacione la idea central con los subtemas utilizando lineas que las unan.

1. Remarque sus ideas encerrándolas en círculos, subrayándolas, poniendo colores, imágenes, etc. Use todo aquello que le sirva para diferenciar y hacer más clara la relación entre las ideas.

1. Sea creativo, dele importancia al mapa mental y diviértase al mismo.

1. No se limite, si se le acaba la hoja pegue una nueva. Su mente no se guía por el tamaño del papel.

Ejemplo

Extrído de    https://sites.google.com/site/aprendemasconespanol/mapas

APLICACIONES ÚTILES PARA ELABORAR MAPAS MENTALES

En el siguiente link encontrará once aplicaciones que son bastante útiles a la hora de crear mapas mentales.
MAPAS MENTALES

ORTOGRAFÍA 1

SIÓN O CIÓN?

Las palabras que derivan de sustantivos o adjetivos, relacionados con ellas en significado, y que terminan en:
dor: salvador - salvación.
to: invento - invención.
tor: locutor - locución.
torio: auditorio - audición.
do: recordado - recordación.
Las palabras que derivan de algunos verbos terminados en "ar".
aclamar - aclamación.
actuar - actuación.
adorar - adoración.
curar - curación.
dedicar - dedicación.
pulsar - pulsación.

Las palabras que derivan de otras terminadas en:
so: converso - conversión. Intenso - intensión - intensidad.
sor: revisor - revisión.
sar: confesar - confesión.
sivo: expresivo - expresión.
sorio: irrisorio - irrisión.
sible: represible – represión.

explicación tomada de "http://goo.gl/1SPsGT

AHORA SU TURNO

Después de leer la explicación, escriba la palabra que corresponda según el caso: ejemplo:    

informativo     información

correcto            corrección

Realizar LOS DOS EJERCICIOS en la sección de lectoescritura

Invento  ,informativo,televisivo, partitivo, auditivo, compasión,inserción, impositivo, traidor,absorción, donación, difusión, intención, canción.

EJERCICIO 2

I. EscribA ción o sión para completar correctamente las siguientes palabras.

Salva______	Emo__________
Confe_______	Agre__________
Humecta________	Inva__________
Transmi_________	Man__________
Difu_________	Difu__________
Ero________	Convul_______
Ver__________	Fun__________
Dona________	Ecua_________
Germina________	Verifica_______
Expre__________	Obse_________
Excur__________	Suspen_______
Pose___________	Esta_________

Ejercicio extraído de http://goo.gl/gIjMqO

CAPILLA SIXTINA

ESTA INTERESANTE PRESENTACIÓN MUESTRA LA GRANDIOSIDAD Y LA BELLEZA DE LA PINTURA Y LA ESCULTURA RENACENTISTA. DISFRÚTENLA.

CAPILLA SIXTINA  (Haga click sobre el nombre)

DOCUMENTAL SOBRE DON QUIJOTE DE LA MANCHA

El siguiente documental explica el contenido de la obra para entender mejor su contenido y el propósito del mismo, como también, el CONCEPTO de QUIJOTISMO en nuestra sociedad.